【摘 要】
：
目的探讨床边综合能力培训在临床护理教学中的应用效果。方法将98例在内科教学组实习的护生随机分为对照组和实验组,对照组49例,采用以问题为基础的学习方法,实验组49例,采用
【基金项目】
：
2013年度浙江医学高等专科学校教学改革及实验室研究立项课题(项目编号:2013XJJG20)
论文部分内容阅读
目的探讨床边综合能力培训在临床护理教学中的应用效果。方法将98例在内科教学组实习的护生随机分为对照组和实验组,对照组49例,采用以问题为基础的学习方法,实验组49例,采用床边综合能力培训方法。比较两组护生出科考核成绩及技术操作、应急等临床综合能力。结果实验组出科考核成绩平均分显著高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);护生护理程序运用、技术操作、解决问题、应急、理论联系实际能力、主动学习意识等临床综合能力均明显提高,也有利于提高带教老师的自身素质。结论床边综合能力培训能显著提高护生临床工作能力,拓宽带教思路,规范护生临床教育培训。
其他文献
目的建立测定枸橼酸莫沙比利片含量的HPLC方法.方法采用ODS色谱柱,磷酸二氢钾、庚烷磺酸钠溶液(取磷酸二氢钾2.72g与庚烷磺酸钠1.0g加水溶解并稀释成1000ml)-乙腈(50:50)为流
意境是美学的重要范畴,是衡量艺术美的重要标准。那么如何引导学生体味古典诗歌中的意境美呢？
目的 :探讨对进行肿瘤化疗的患者进行PICC置管护理的效临床果。方法 :对2013年1月~2014年4月期间在我院进行PICC置管的52例肿瘤化疗患者的临床资料进行回顾性研究。我们对这5
爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题重要得多”。有效的问题能创设出一个充满张力的情境，能造就一个充满诱惑的现场，能激活学生的思维，培养学生的问题意识。在教学中，我是
目的研究品管圈提高责任护士床边综合能力合格率的实践效果。方法建立品管圈小组,实行品管圈活动,明确活动主题后制定流程图与查检表,分析可能影响责任护士床边综合能力合格
利用石河子市57年的地面气温资料,分析了近57年石河子市≥0℃、日均温≥10℃积温变化趋势,并探讨了积温变化对农业生产的影响。近57年来,石河子市≥0℃日均温初日提前不明显,
海明威 美国作家。1954年度的诺贝尔文学奖获得者。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，曾作为红十字会车队司机参加第一玟世界大战，以后长期担任驻欧记者．并曾以
四个＂关注＂是化学教学素质化的一种尝试。要确立学生的主体地位,体现化学学科的开放性、发展性,让学生进一步认识到化学在社会、生产、生活中的价值和意义,以及在科学体系中的
分析为100例膝关节损伤患者进行手术治疗的临床疗效。方法：将我院收治的100例膝关节损伤患者分为对照组和观察组，为对照组患者进行常规手术治疗，为观察组患者进行关节镜下手术治
在世界大学科技园发展过程中,美英日等国的大学科技园在创新创业理念氛围、政策激励机制、课程体系开发、中介服务机构培育、投融资创业环境等方面形成了完整体系,促进了创新