幼儿园大班音乐教学游戏化的实践研究

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《幼儿园教育指导纲要》背景下,对于幼儿园大班音乐教学提出了更高要求.幼儿教师要结合大班幼儿活泼好动自然天性特点,积极创新教学理念,在音乐教学中开展多元游戏化策略.本文结合当前幼儿教学中存在问题状况,具体阐述了幼儿园大班音乐教学游戏化策略探究.
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