【摘 要】
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语文教学就其本质来说,是一种认识活动,教学要获得成功,必须打开学生领悟的大门,让其大脑处于积极思维状态,因此语文教学首先应该着眼于创新思维的训练.创新能力是指人们对社
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语文教学就其本质来说,是一种认识活动,教学要获得成功,必须打开学生领悟的大门,让其大脑处于积极思维状态,因此语文教学首先应该着眼于创新思维的训练.创新能力是指人们对社会提供第一次的、富于开导意义的产物的能力,是一种高级的心理过程,是工作学习中创造最佳效果的基础,但它并不是神秘莫测的东西.可以说,学生都具有一定的创造能力的禀赋,如一个独创性的见解、一篇富有新意的作文、一个独出心裁的想象,都应该算是学生创造能力的表现.
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