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多样化教学法在初中英语教学中的应用探究
【机 构】
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广东省广州市第三十七中学,
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2021年1期
其他文献
在COVID-19疫情群防群控的背景下,随着”停课不停学”政策的提出,线上教育得到了前所未有的发展,它成为疫情期间课堂教育教学的主要授课方式.文章从疫情对小学数学线上教育的影响谈起,讨论疫情下小学数学线上教育的有效开展,以供参考.
新时期,新气象,教育教学领域也有了新的发展,那就是进行了新课程改革运动:有了新的教学目标,诞生了多种新理念、新手段,重新审视了学生的地位,其中最吸引笔者的还是新课程改革运动提倡的建立新型师生关系,即号召教师尊重学生、爱护学生,与之建立一种民主、平等、和谐的新型师生关系,它的提出打破了教师”独霸”课堂的局面,为师生和谐相处提供了可能.基于此,本文以小学数学四年级课程为例,尝试探究打造新型师生关系的具体途径.