【摘 要】
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中学课堂管理具有非常关键和重要的任务:对课堂中学生的道德教育。为了使德育内容能够有效地渗透到特定课程的班级管理中,教师应营造良好的学习环境和学习氛围,以使学生在这
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中学课堂管理具有非常关键和重要的任务:对课堂中学生的道德教育。为了使德育内容能够有效地渗透到特定课程的班级管理中,教师应营造良好的学习环境和学习氛围,以使学生在这种情况下提高整体素质,从而整体发展。促进班级管理工作。
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