【摘 要】
：
没有赏识,就没有教育.作为初中语文教师我们应该以“不抛弃,不放弃”每一位学生作为自己的教育格言,赏识教育是依据人渴望得到赏识的本质要求,对学生施以信任、尊重、理解、
论文部分内容阅读
没有赏识,就没有教育.作为初中语文教师我们应该以“不抛弃,不放弃”每一位学生作为自己的教育格言,赏识教育是依据人渴望得到赏识的本质要求,对学生施以信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒的一种新型的教育模式或教育理念.随着新课程改革的不断推进,赏识教育在语文教学中有着不可忽视的作用.如何让赏识教育走进我们的初中语文课堂,作为语文教师我们应该从以下几个方面做好.
其他文献
兴趣是种神奇的力量.积极的兴趣可以在人的学习和生活中发挥难以估量的作用,它不仅有利于知识的掌握,也有利于知识的巩固.“凡是未经过紧张的脑力活动而获得的东西,以及没有
把信息技术引进教学中,可以改变传统的教育方式,发挥信息技术的优势,化静为动、化繁为简、化抽象为具体,加大课堂信息量的传授,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和
作为农村或者边远山村的教师,我认为,随着国家政策与社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村剩余劳动力向城镇转移已成必然,从而导致出了“留守儿童”这一特殊群
随着教育教学的快速发展,信息技术在小学数学教学过程中得到了广泛的应用.信息技术凭借其诸多优势,成为小学数学教师开展数学教学的重要帮手.文章立足于小学数学课堂教学现状
深化课堂教学改革,提升课堂教学有效性成为推进课堂教学改革的关键,而建立-种适应素质教育要求的新型教学模式,提高课堂教学的有效性,是教育工作者不断探索和追求的目标.课堂
在小学语文教学中,语言是一项极为重要的因素,教师们的教学语言对于学生们的语文素养具有深远的影响作用,教学语言体现在教师的教学水平、教学风格和教学方法等等,在现阶段的
课标指出：“有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”要求学生的数学学习过程“应当是一个生动活泼的、主动的
新课程的全面推行和日渐深入为小学语文课堂教学植入了许多先进与时尚的元素,使得当下的小学语文课堂教学呈现出一种崇尚个性特色,追求标新立异的发展趋势.小学语文教师要给
课堂提问是高中数学课堂教学不可或缺的一个重要环节,是启发学生思维、传授基础知识控制教学流程,进行课堂教学反馈的重要手段.它贯穿于课堂教学始终,直接影响着课堂教学的成
在语文课程里,阅读教学是小学语文教学的重要核心,阅读实践能培养学生在阅读方面的能力,同时也为今后的写作课程打好了良好的基础.阅读教学目的是为了培养了小学生的阅读习惯