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幼升小是每个孩子在学习生涯中的一个重要过渡阶段，在此期间，孩子要适应从幼儿园到小学的学习环境，也要对小学的教学方式有一个正确的理解。数学这门课程需要培养学生具有基本的逻辑思维和判断推理能力，所以，对于每一个小学一年级的学生能来说，数学的学习显得尤为重要。因此，本文将站在幼小衔接的视角下探讨一年级小学数学的教学策略。