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OBE是基于学习成果的工程教育模式.为了提高普通二本院校通信工程专业基础课程理论教学效果,文章将OBE教育理念引入理论性较强的《信号与系统》课程教学,主要从该课程学习成果、教学设计、教学实施进行探讨,为其他课程教学提供一定的参考.
基于OBE教学理念的通信工程专业《信号与系统》理论教学探讨
【摘 要】
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OBE是基于学习成果的工程教育模式.为了提高普通二本院校通信工程专业基础课程理论教学效果,文章将OBE教育理念引入理论性较强的《信号与系统》课程教学,主要从该课程学习成
【机 构】
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九江学院电子工程学院,江西九江,332005
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年32期
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