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“课堂教学”是素质教育的主渠道，而课堂教学的改革，则是落实新课程目标的主要突破口。在实施过程中我们以新课程标准为依据，以现代教学理念为依托，扎实推进“导学自主”教学改革，进一步推进教师的有效教学与学生的自主学习。结合化学学科实际情况，我浅谈一下我们教学中采取的“学案教学”的策略以及所取得的成果。