【摘 要】
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《高中数学课程标准》指出:“学生的数学学习内容应当是现实的,有意义的,富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。”笔
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《高中数学课程标准》指出:“学生的数学学习内容应当是现实的,有意义的,富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。”笔者就《不等式选讲》中一道教材例题创设一系列的问题链,让我们感受并主动参与这一系列活动,从中感受数学的魅力。案例1已知a,b都是正数,且a≠b,求
The “Standards for High School Mathematics Curriculum” states: “Students’ mathematics learning content should be realistic, meaningful and challenging, which should help students to actively observe, experiment, guess, verify, reason and communicate Mathematical activities. ”The author creates a series of problem chains on a teaching example in“ Inequality-based Lectures ”, letting us feel and actively participate in this series of activities, from which we can feel the charm of mathematics. Case 1 is known a, b are positive, and a ≠ b, seeking
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刘备虽然有皇叔的头衔,但并非出身豪门,相反小时候家境贫寒,生活艰苦.其父早亡,他与母亲靠织席贩履讨生活.即便如此,刘备也没有失去人生追求和目标,他曾指着一棵大桑树说,我
李纯甫融汇儒释道,提出“中国心学”,有给中国道统赋予新内涵的意义.从入理方法上,他综合了儒释道的基本观察、体道的方法,而在最高体道时,采用佛教的说法.“心学”体系的核
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以历史断代而言,宋代是中国封建社会士大夫政治形态真正形成和确立的时期.宋代士大夫政治形态的形成有着鲜明的时代特征:宋代土地私有制的发展,不仅冲击、瓦解了魏晋至隋唐时
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只有极少数人能徒手攀岩,更别提挑战难度等级5.13A的“酋长岩”了.迄今为止,只有一人徒手征服“酋长岩”,他就是2018年奥斯卡最佳纪录片《徒手攀岩》的主人公——亚历克斯·
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