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在当前对小学生的素质教育中，除了培养学生的知识和能力，也应该考虑学生在学习过程中的兴趣和体验。因此作为小学数学教师来说，应该思考如何让学生在一种轻松愉悦的氛围中去主动地吸收和掌握知识，以此提升其综合素质能力。
关于小学数学趣味教学策略之思
【摘 要】
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在当前对小学生的素质教育中，除了培养学生的知识和能力，也应该考虑学生在学习过程中的兴趣和体验。因此作为小学数学教师来说，应该思考如何让学生在一种轻松愉悦的氛围中去主动
【机 构】
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江西省抚州市乐安县山砀镇口前小学 江西 乐安 344300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年17期
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