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“留白”国画艺术的一种表现手法,是在画卷中留有空白,给人留下想象的空间,让欣赏者在欣赏画作时产生无限的遐想,产生 此处无物胜有物的意境. 高职班主任在班级管理过程中,运用留白的艺术技巧,放手让学生自我管理,会取得更佳的教育和管理效果。本文 结合高职院校学生的特点,重点探讨高职班主任在班级管理中的“留白”技巧。