【摘 要】
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近年来，随着教育国际化的深入发展，我国有越来越多的大学开始接收国际留学生，在华留学的国际留学生人数不断增加。因此，留学生教育已经成为当代我国高等教育事业的重要组成部分。
【机 构】
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南京邮电大学计算机学院，江苏?南京
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近年来，随着教育国际化的深入发展，我国有越来越多的大学开始接收国际留学生，在华留学的国际留学生人数不断增加。因此，留学生教育已经成为当代我国高等教育事业的重要组成部分。然而，与国内大学生相比，留学生在语言、文化、思维方式等方面存在较大差异，使得留学生教育面临着巨大的挑战。尤其是在语言方面，多数留学生的中文水平较差，很难适应中文教学。因此，很多大学专门为留学生开设了全英文课程，教师授课和与学生进行交流全部使用英文。本文首先从留学生全英文计算机专业课教学出发，分析留学生自身特点。然后，作者结合自身在留学生全英文课程教学方面的实践经验，提出适合留学生的全英文计算机专业课教学质量保障方法，以提高教师教学水平和留学生计算机专业课教学质量。
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