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摘 要：从目前课程教学现状出发，阐述当前教学中存在的问题，对教学内容、教学模式及考核评价进行改革，结合“云课堂”平台构建课前、课中、课后三阶段混合式教学模式，研究结果显示改革实施后学生自主学习能力、学习参与度、实践能力都得到很大提升，有助于应用型人才的培养。
基于华为云课堂的《Web开发技术基础》课程教学改革研究
【摘 要】
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摘 要：从目前课程教学现状出发，阐述当前教学中存在的问题，对教学内容、教学模式及考核评价进行改革，结合“云课堂”平台构建课前、课中、课后三阶段混合式教学模式，研究结果显
【机 构】
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大连工业大学 信息科学与工程学院，辽宁 大连
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2020年68期
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