【摘 要】
：
“课程标准”低段目标中特别强调,让学生“喜欢阅读,感受阅读的乐趣;喜欢学习汉字,有主动识字的愿望……”这样的表述意味着学生学习语文的过程应该是感受快乐的过程,要学好
论文部分内容阅读
“课程标准”低段目标中特别强调,让学生“喜欢阅读,感受阅读的乐趣;喜欢学习汉字,有主动识字的愿望……”这样的表述意味着学生学习语文的过程应该是感受快乐的过程,要学好语文,首先要使学生有学习的愿望和热情,积极主动地参加到语文学习活动中去。长期以来,以教师为中心的“
In the lower part of “Curriculum Standard”, special emphasis is placed on making students “like to read and feel the pleasure of reading; they like to learn Chinese and have the desire to take the initiative to literate ...” This means that the process of learning Chinese should be a happy process To learn a good language, we must first make students have the desire and enthusiasm for learning, and actively participate in language learning activities. For a long time, teacher-centered "
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
情感是非智力因素的核心。苏霍姆林斯基指出:“学校里的学习不是毫无热情把知识一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触。”语文尤为如此。常言
在社会主义市场经济条件下,无形资产的规模、作用、经济效益空前发达,所以应该区别不同情况分别计入各受益对象的生产经营成本或期间费用,而不该一律计入管理费用。
Under t
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
“全球气候变暖”是当今全球面临的最主要的环境问题之一,受到世界各国密切的关注。近几年,我国就减缓和应对“全球气候变暖”与国际社会开展了多项合作,中国和加拿大于2002
小学作文一直困扰着语文教学,教师感到难教,学生感到难学。由于教学时间的有限性,多数教师除了利用教学计划的课时外,很少把作文教学拓展到课外,更缺乏在生活中指导作文。生
在小学数学教学中,培养学生的提问能力,对于开发学生智力,发展学生思维,变学生课堂上的被动接受为主动探求,实现素质教育起着积极的作用。那么,如何来培养学生的提问能力呢?
提起作文,教师们有一个共同的感受:教师难教,学生难写。的确,就一堂作文课而言,往往是教师讲得口干舌燥、满头大汗,而学生仍然无动于衷,无法下笔。在几年的语文教学过程中,我
大众的热情带来的传播力是任何媒体都无法企及的。如果你讲给两个人，这两个人参与后再讲给两个人，10次循环下来，就会有2000个人参与了活动。20次下来，这个数字是200万！30次下来，就比全中国的人都多了。 落差式炒作 就是把常见的事情或事物美化或丑化，让人有耳目一新的感觉。 悬念式炒作 在宣传内容中留下足够吸引人的信息，让受众有一种想了解实情或详细情况的冲动。这种方式十分常用，虽然
1莫青扬用了3天时间把我从一张淡紫色的信纸,变成了一个写着漂亮铅笔字的英俊潇洒玉树临风的纸飞机。嘻嘻,我有点贫吧?这些词是用来形容帅哥的,可是一个超级帅哥用真心真意写