【摘 要】
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随着评价教学的广泛应用,无论是教师还是家长越来越重视对学生进行多元化的评级.教学评价是初中体育课程的重要内容,同时也是提升教学质量的有效途径.因此,本文对初中体育课
【机 构】
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浙江省温州市瓯海区郭溪中学集团学校,浙江 温州 325016
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随着评价教学的广泛应用,无论是教师还是家长越来越重视对学生进行多元化的评级.教学评价是初中体育课程的重要内容,同时也是提升教学质量的有效途径.因此,本文对初中体育课程的评价现状进行了深入分析,同时也提出了构建多元化评价体系的实施策咯,从而为相关的教学工作者提供参考意见.
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