【摘 要】
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为探讨体育明星崇拜与对大学生体育普修课学习投入的关系及其作用机制,以乒乓球张继科的学生粉丝为例,采用明星崇拜量表和学生学习投入量表,对广东省部分高校选择体育乒乓球
【机 构】
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广州航海学院 广东 广州 510725;广东金融学院 广东 广州 510251
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为探讨体育明星崇拜与对大学生体育普修课学习投入的关系及其作用机制,以乒乓球张继科的学生粉丝为例,采用明星崇拜量表和学生学习投入量表,对广东省部分高校选择体育乒乓球普修课程的学生进行问卷调查,结果表明,明星崇拜与自学习投入存在正向相关关系.对明星崇拜量表个子维度进一步分析表明,(1)完全认同与学习投入呈正向相关关系;(2)情感投射与学习投入呈正向相关关系;(3)社交娱乐与学习投入呈正向相关关系.(4)关系幻想与学习投入无相关.(5)病理边缘与学习投入无关系.研究结果进一步厘清了大学生体育课程学习投入与明星崇拜的相关关系关系,学习投入的理论和机制研究,对大学生如何正确的树立明星观具有一定的启示意义.
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