【摘 要】
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课堂教学质量的高低,是反应一个教师教学水平的重要因素之一。本文以提高课堂教学质量为目标,从教育观念的转变、师生关系、备课、优化教学过程、用新媒体工具创新教学方法五
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课堂教学质量的高低,是反应一个教师教学水平的重要因素之一。本文以提高课堂教学质量为目标,从教育观念的转变、师生关系、备课、优化教学过程、用新媒体工具创新教学方法五个方面,探索提高课堂教学质量的策略。
The quality of classroom teaching is one of the important factors that reflects the teaching level of a teacher. This article aims at improving the quality of classroom teaching. It explores strategies to improve the quality of classroom teaching from five aspects: the transformation of educational concepts, the relationship between teachers and students, preparing lessons, optimizing the teaching process and using new media tools to innovate teaching methods.
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