【摘 要】
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记得新到一所学校,面试官是一位资深校长,他问道:“作为一位语文老师,你觉得达到什么目标才算是一位合格的小学语文老师?”我说:“作为低段的语文老师,我认为让学生能写一手漂亮字,热
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记得新到一所学校,面试官是一位资深校长,他问道:“作为一位语文老师,你觉得达到什么目标才算是一位合格的小学语文老师?”我说:“作为低段的语文老师,我认为让学生能写一手漂亮字,热爱上阅读,达到这两个目标,我觉得就是一位合格的语文老师了。”按照语文的新课标,目标是多维度的,但是,核心目标其实是简单而明了,也许是这样清晰朴实的教育目标打动了这位校长,我顺利来到这所学校。多年下来,经历了许多的课改思潮课改实践的转换和冲击,这两个核心目标的务实与实践,让我的学生始终奠定了陪伴他们终身的良好的语文素养。
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