【摘 要】
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一、教学背景rn平常的语文教学,大多注重知识传授和能力培养,忽视了人文教育;注重课堂生命,忽视了课程生命.其实,语文教材涉及的许多篇目都包含了生命教育的内涵.我在执教《
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一、教学背景rn平常的语文教学,大多注重知识传授和能力培养,忽视了人文教育;注重课堂生命,忽视了课程生命.其实,语文教材涉及的许多篇目都包含了生命教育的内涵.我在执教《囚绿记》的教学过程中,一方面注重了打造富有生命力的课堂;另一方面,更加注重培养学生的生命意识,让学生树立起对生命的敬畏之心,感动之心,从而教育学生热爱生命、尊重生命.
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