【摘 要】
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在我国高中阶段的语文课堂上,经常会出现老师在台上情绪高昂的讲课,学生在下面昏昏欲睡的现象,不仅理科生对语文不感兴趣,连一些文科生都对语文课产生厌倦的情绪。本文以高中
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在我国高中阶段的语文课堂上,经常会出现老师在台上情绪高昂的讲课,学生在下面昏昏欲睡的现象,不仅理科生对语文不感兴趣,连一些文科生都对语文课产生厌倦的情绪。本文以高中语文课堂上的现状为起点,探究如何让高中语文课堂生动有趣,仅供参考。
In the high school Chinese language class, teachers often appear on the stage emotional lectures, students drowsy below the phenomenon, not only science students are not interested in the language, and even some liberal arts students are tired of the Chinese class mood. This article starts with the present situation of high school Chinese class and explores how to make the high school Chinese class lively and interesting for reference only.
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