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唯物辩证法的发展观在哲学课程中具有承上启下的作用，运用新课程理念对课程标准、重难点以及呈现方式的具体分析。通过生活化的设计，促进知识目标、能力目标、情感态度与价值观目标三维目标的实现。
运用新课程标准分析唯物辩证法的发展观
【摘 要】
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唯物辩证法的发展观在哲学课程中具有承上启下的作用，运用新课程理念对课程标准、重难点以及呈现方式的具体分析。通过生活化的设计，促进知识目标、能力目标、情感态度与价值观
【机 构】
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南京师范大学公共管理学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2013年23期
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