【摘 要】
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数学作为一门基础性学科不但与其他学科具有一定的联系,更与日常生活具有较为紧密的关联。首先从数学知识点更加直观化、激发学习数学积极性以及培养学生实际应用和实践能力
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数学作为一门基础性学科不但与其他学科具有一定的联系,更与日常生活具有较为紧密的关联。首先从数学知识点更加直观化、激发学习数学积极性以及培养学生实际应用和实践能力的角度分析了在小学数学教学中引入生活情境的意义。然后分别从营造轻松的学习氛围、使用生活化语言以及设计生活化的问题三个方面分析了利用生活情境开展小学数学教学的策略。
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