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文章介绍了农业院校通识选修课的现状,例如通识概念认识不清,课程管理审核不到位等。从而提出了其优化途径,例如理清通识选修课办学理念,完善审批制度,课程设置合理化等。
农业院校通识选修课现状及优化途径
【摘 要】
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文章介绍了农业院校通识选修课的现状,例如通识概念认识不清,课程管理审核不到位等。从而提出了其优化途径,例如理清通识选修课办学理念,完善审批制度,课程设置合理化等。
【机 构】
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东北农业大学文法学院英语教研部,不详
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年32期
【基金项目】
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2011年黑龙江省高等教育教学改革项目“基于培养应用创新人才的大学英语课程体系改革与实践研究”的阶段性研究成果。(项目编号:20118871)
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