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数学教学过程中，激发学生学习兴趣是教学成功与否的关键。从某种程度说，如果抓住了学生的心理特征，使学生对学习产生了浓厚兴趣，对教学将有巨大的推动作用。兴趣的培养是一个重要的方面，兴趣的激发有利于学生发现事物并进行探索，兴趣是学生学习的最佳催化剂。学生对学习有兴趣，思维活动才积极有效，学习才能取得事半功倍的效果。