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【摘 要】
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【摘 要】信息技术的课堂教学是一门教学艺术，信息技术课的导入部分在整个课堂教学中起着提纲挈领的特殊作用。教师如果能够设计出构思巧妙、想象奇特的导入方式，就能够把学生的注意力集中起来，从而为课堂内容的教学奠定一个良好的基础。本文根据自己多年的信息技术课的教学经验，对信息技术课的多种导入方式做了一些初步、浅显的探讨，以飨同仁共同研究。 【关键词】课堂导入 趣味性 吸引力 启发性 关联性 在过去
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2011年14期
其他文献
提起作文，学生害怕，教师头痛。教师指导得有板有眼，从选题一直到开头结尾，语言车载船装，但学生作文依然是假话连篇，更是干巴巴的，让人沮丧。看到这些习作，仿佛面对着一潭死水，怎么也透视不到学生那朝气蓬勃的影子。我认为这是传统习作教学远离学生生活，禁锢了学生个性，忽视习作教学中人文的必然性。通过《语文课程》标准的学习，加之自己十多年来的教学经验，我认为，小学作文教学应注重以下几点。 一、消除学生“怕作
“形散而神不散”是散文最主要、最基本的特征，它与英语课堂是风马牛不相及的两件事情，怎么联系在一起呢？ “形散而神不散”指在散文创作过程中围绕一个确定的中心，任意选材，运用多角度多侧面的材料和丰富多样的表现手法去表达中心，抒发情感或阐述哲理。“形散”是外在表现，“神不散”是根本前提。“形散而神不散的英语课堂”指的是教师调用全部所知，创设和利用多种知识传授方式、多种有益于开启学生心智的手段和多种探究
【摘要】素有小高考之称的江苏省普通高中学业水平测试，作为江苏省教育改革的一部分，不但没有减轻学生的学习负担，反使学生学得更累，究其原因只为高考加分。各地学校对小高考也是相当给力，这些做法到底值不值呢？本文就此和大家一起商榷。 【关键词】小高考 兴趣 教育改革 一、当前高中之怪现象 新年刚过，高中的学生们又开始过起了披星戴月的日子了，而对于高二的学生来说，压力尤其之大，因为三月下旬即将迎来
【摘要】兴趣是人对事物的特殊认识倾向。在数学教学中，教师要利用数学本身的特征并结合学生的心理特征，通过各种途径来培养好学生学习数学的兴趣，促使学生生动活泼地、主动地、富有个性地学习，教师要改进作业的布置方式，在教学中，把数学教学生活化，改进和转变教学观念，从而增强学生的自信心，激发学习数学的热情，更好地达到获取知识，发展能力的目的。 【关键词】鼓励;挖掘;培养;激发兴趣;观念 学习兴趣是构
【摘要】以人为本是马克思主义的一个基本理论，也是古今中外源远流长的重要思想。在当代中国，它既是科学发展观指导下建设和谐社会一个主要的理论问题，也是一个重大的实践问题。由于历史条件和社会环境等方面的差别，中西方对于人本思想的思考既有共同点也有很多差别。本文试从马克思主义人本思想和以人为本的科学发展观及其实践入手，进一步探究坚持以人为本的科学发展观在当代中国的意义和价值。 【关键词】以人为本;马克思
【摘要】重庆武隆岩溶国家地质公园是一处岩溶景观类型繁多、规模宏大、特色鲜明的地质公园，进行科技旅游开发能充分挖掘武隆喀斯特地质景观地理科技内涵，提高旅游地质资源品位。本文在近几年地质学者研究成果的基础上，借鉴国外国家地质公园科技旅游开发经验，对该地科技旅游的开发模式、开发技术和开发措施等进行了研究，以提升武隆景区整体形象，打造独特的国家地质公园科技旅游品牌。 【关键词】重庆武隆 岩溶国家地质公园
【关键词】积极性;教学理论;幽默教学;顺口溜;谐音 学生累吗？我想只要接触过教育行业或当过家长的人都知道。这样算来，知道学生累的人在就不在少数了。这个不争的事实摆在了国人的眼前，所有国人几乎都想改变这个事实。但是在现行教育体制下，现行高考制度下，短期内能改变吗？尽管政府和教育主管部门一直试图降低学生课业负担，但不可否认，不管是高中还是初中，学生的课业负担一直很重。教育一线的老师特别是高三教师
【摘要】班主任是班级工作的领导者,是学生健康成长的引路人,是班级教育力量的组织者,更是构建优秀班集体的合作者。如何组织和培养班集体,使他们在平等、民主的宽松和谐的环境中,德、智、体得到平衡而全面的发展,则要求班主任做到尊重、关心每一个学生,即关心他们思想品德的成长,关心他们的学习和健康,关心他们在学校、社会、家庭中的行为表现。 【关键词】班主任;学生干部;自我管理;知心朋友;后进生 班主
由于经济全球化和社会信息化，导致跨文化交流日渐频繁。英语作为国际官方交流语言，其重要性日益突出。小学英语教育在我国虽然还在改进探索中，但通过广大教育工作者的辛勤努力，小学英语教育已经小有所成。随着2004年《义务教育小学英语新课程标准》的出台，小学英语教育教学发生着可喜的变化，正逐步走向正轨。 可是我们也不难发现，在小学英语教育教学中还存在一些问题，集中表现在广大农村学校的英语课堂教学上。笔者通