我国已重点建设93个职业教育师资培养培训基地 等

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  我国已重点建设93个职业教育师资培养培训基地
  从教育部获悉,我国已建设93个职业教育师资培养培训基地、8个教师专业技能培训示范单位、10个教师企业实践单位,各省区市也已建立300多个省级基地,努力开创职业教师队伍建设新局面。
  11月22日,职业院校教师素质提高计划暨职教师资基地建设工作会议在京举行。教育部副部长刘利民在会上介绍了职业教育师资培养培训基地等相关情况。他指出,党的十八大提出了努力办好人民满意的教育的总体要求,当前和今后一个时期,职业教育教师队伍建设要按照充实数量、优化结构、提高素质、规范管理、加 强保障的基本思路,完善师资培养和补充机制,提高师资专业化水平,完善教师培养培训体系,健全教师管理制度。
  据介绍,“十一五”期间,我国开展了中等职业学校教师素质提高计划,实施了中等职业学校师资培训包开发项目。作为一项开创性、基础性工作,中等职业学校师资培训包开发项目所开发的80个专业300多种培训标准、方案和教材填补了职教师资培训工作的空白。
  首届高级职业指导师年会召开
  日前,首届高级职业指导师年会在山东省烟台市举行。会议由中国就业促进会公共就业服务专业委员会和中国就业培训技术指导中心共同举办,主要目的是搭建职业指导人员交流活动平台、评定职业指导优秀人员、开展职业指导前沿探索和研究、总结推广先进经验和成果、提升职业指导水平和推进中国公共就业服务事业。
  会上,中国就业促进会会长张小建作了关于“中国职业指导发展方向和道路”的主题报告。张小建回顾了中国职业指导发展进程,对职业指导在促进就业方面所起的作用给予高度评价;着重分析了就业形势的发展、就业工作的新特点,对职业指导提出了新的要求,提出了职业指导工作亟待完善的一些问题。张小建提出,要努力创建一流的职业指导服务,为中国就业加油添力。具体措施包括:一是加强制度建设,促进职业指导服务规范化;二是加强队伍建设,促进职业指导队伍专业化;三是推广先进理念和方法,提升职业指导效果和效率;四是扩大服务群体范围,提供多元化的职业指导服务。
  广东机电职技学院与捷豹路虎联合培养技能人才
  近日,广东机电职业技术学院与英国汽车制造商捷豹路虎合作建立的捷豹路虎卓越培训广州中心正式启动。
  据了解,该培训中心由三个区域组成:用于课堂教学的多个培训室、用于教学实践的技术指导区和展示最新产品的形象展厅。企业将提供实习用车、5台最新发动机及实训配件等价值200多万元的教学设备,引入捷豹路虎在全球统一的“卓越”级别认证体系和师资团队,为学员提供全方位的技术性培训,包括销售技能、售后服务、资格认证等,课程以市场和技术前沿为导向定期更新。
  黄炎培职业教育思想研究会2012年会召开
  黄炎培职业教育思想研究会2012年会27日在广东深圳召开,对过去一年的工作进行了总结,并对下一年工作进行部署。全国政协副主席、中华职业教育社理事长、黄炎培职业教育思想研究会会长张榕明作年会讲话,并为大讲堂开讲揭幕。
  张榕明指出,黄炎培职业教育思想是黄炎培等职教前辈在长期的实践中形成的职业教育思想,是我国近现代职业教育理论体系的基石,具有与时俱进的意义,进一步学习、传承、弘扬和发展这一思想,进一步发掘这一思想的现实指导意义并应用于实践,对指导我们贯彻落实科学发展观,走有中国特色的职业教育发展道路具有重要意义。她指出,研究会要进一步提高认识,立足研究会实际特点,努力增强传承黄炎培职教思想的自觉性、始终重视研究会工作的特色性、黄炎培职教思想研究的实践指导性,加强工作,努力使研究会成为传承黄炎培职业教育思想的表率;要进一步认清形势,勇于和善于根据实践的要求和形势的变化,强化职业教育服务大局的意识、改革创新的意识、特色办学的意识和重视质量内涵式发展的意识,积极开展多种形式的职业教育探索,努力使研究会成为助推职业教育改革发展的表率;要认真学习贯彻十八大精神、进一步加强思想建设,要坚持领导带头、进一步加强能力建设,要进一步加强队伍建设,提高研究水平,努力使研究会成为强化自身建设的表率。
  7265万技能型人才助推经济高速增长
  教育部职业技术教育中心研究所近期发布的《中国职业教育发展报(2002—2012年)》中显示:从党的十六大到现在,我国职业院校培养的7265万名技术技能型人才,成为实体经济产业大军中的主体力量,为我国持续10年经济高速增长做出了突出贡献。
  报告显示,我国中职和高职的就业率分别达到了95%和87%以上。中高职占据了高中阶段教育和普通高等教育的“半壁江山”(中职占高中阶段教育招生数的48.89%,高职占普通高等教育的47.67%),初步实现了中央提出的普通教育和职业教育规模“大体相当”的目标。职教对我国主要劳动人口平均受教育年限增长的贡献率达到21%。
  报告披露,10年来,职业教育为农村和农业产业培养了大批实用人才。国家重点建设的1000个县级职教中心和一大批涉农院校及农业专业点,构建起了覆盖农村的职业教育培训网络。“十一五”期间,为农村和农业产业输送了300多万名毕业生,有2500多万名农村新生劳动力在接受了职业教育后进入城镇工作。职业教育对农村劳动力转移培训1.85亿人次。
  报告将职业教育10年取得的成就概括为5个方面:建立了世界上最大规模的职业教育体系;形成了基本完善的职业教育法律制度体系;探索了行业企业办学、集团化办学、行业与学校对话协作等灵活多样的职业教育办学模式;确立了覆盖广泛的职业教育学生资助体系,90%的中职生和20%的高职生享受到国家资助政策;走出了一条中国特色的职业教育发展道路。
  广州市旅游商务职业教育集团第一次理事大会
  暨“校企合作,共建共赢”推进职业教育发展论坛召开
  11月23日,“广州市旅游商务职业教育集团第一次理事大会暨‘校企合作,共建共赢’推进职业教育发展论坛”在广州巿旅游商务职业学校隆重召开。国家教育部职成司、广东省教育厅职成处、广州市教育局和有关单位领导出席大会并发表讲话。
  广州市旅游商务职业教育集团(以下简称“职教集团”)按照“政府牵头,市场导向,龙头带动,校企互动,校企联姻”的理念,在广州市教育局、广州市旅游局领导下,由广州市旅游商务职业学校牵头,联合旅游商务相关行业集团、行业协会、旅游企业、文化企业、高职院校、国际合作旅游院校、中职学校等组建。目前,首批签约加入职教集团的单位有141家。
  大会通过了职教集团章程和名誉理事长、理事长、副理事长、秘书长提名,经大会同意,职教集团名誉理事长为广州市教育局吴强副局长、广州市旅游局陈永亮副局长、白天鹅宾馆黄颖聪董事长、广州岭南国际企业集团有限公司张竹筠总经理;理事长为广州市旅游商务职业学校吴浩宏校长;副理事长为白天鹅宾馆余立富副总经理、东方宾馆李峰总经理;秘书长为广州市旅游商务职业学校陈一萍副校长,副秘书长为广州市铁路职业技术学院林红梅主任。职教集团领导架构正式成立。理事长吴浩宏校长发表讲话,宣布首批教育集团常务理事单位、理事单位和广州市旅游商务职业学校教学实习基地并授牌。
  广州市旅游商务职业教育集团是集职业教育产、学、研为一体的合作伙伴联合体,是育人与用人无缝连接的有效载体,是校企合作的深层发展。通过本次大会和论坛,职教集团成员达成共识,遵循资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则而结合,以实现院校之间、校企之间优势互补、资源共享、共同发展为目标。
  (本刊记者:魏家坚 雷顺慈 通讯员:张 宇)
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