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本文以浙江省优秀运动员为研究对象，釆用问卷调查等方法进行研究，得到如下结论：运动员的职业生涯规划教育是一个有机整体，必须贯穿运动员职业生涯全程。目前存在职业生涯规划教育指导时间滞后；职业生涯规划教育的内容比较单一；职业生涯规划教育供给者过少；职业生涯规划教育缺乏实习实践等问题。提出以下措施与建议：根据运动员生涯不同阶段进行针对性教育；加强运动员职业生涯规划教育的实践环节；加强职业生涯规划教育师资队伍力量。