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应用计算机多媒体技术辅助教学巳成为教改的热点,运用多媒体教学成了教师们的时尚。就语文课而言,多媒体教学为语文美育教学提供了契机,为"创新教育"提供了新思维,为"研究性学习"提供了广阔天地,为新课程标准落实实施提供了有力的条件,因而倍受亢教师的青睐。然而,我们一些教师在运用多媒体语文教学中也存在许多局限和误区,我们有必要对这股多媒体教学热作一个冷静的思考。