【摘 要】
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在阅读的过程中逐渐理解词汇和语法的运用,不仅可以锻炼学生的逻辑思维能力,而且为学生积累语言素材、逐渐提高英语水平奠定了基础.同时,根据同学们的实际情况,制定相应的教
【机 构】
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重庆市两江中学校,重庆 400000
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在阅读的过程中逐渐理解词汇和语法的运用,不仅可以锻炼学生的逻辑思维能力,而且为学生积累语言素材、逐渐提高英语水平奠定了基础.同时,根据同学们的实际情况,制定相应的教学目标,采取分层教学的方式,进一步提高同学们的全面素养,提高同学们对英文知识的掌握能力,同时在实践中应用英文知识,不断提高自身的学科核心素养.
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