【摘 要】
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初中数学难点教学中,不少老师往往觉得花了不少时间,但收到的效果却不尽如人意。是什么原因导致这样的情况呢?我认为在我们的教学中要尊重学生认知的原则,讲究方法策略。这样
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初中数学难点教学中,不少老师往往觉得花了不少时间,但收到的效果却不尽如人意。是什么原因导致这样的情况呢?我认为在我们的教学中要尊重学生认知的原则,讲究方法策略。这样才能有效地突破教学中的难点。那么,怎样才能突破初中数学教学难点呢?我认为教学中可以从以下方面做尝试。
Junior high school mathematics difficult teaching, many teachers often think it took a lot of time, but the effect is not satisfactory. What led to such a situation? I think in our teaching to respect the principles of student cognition, pay attention to method and strategy. In order to effectively break the teaching difficulties. So, how can we break through the difficulty of junior high school mathematics teaching? I think the teaching can try from the following aspects.
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