【摘 要】
：
在当代社会中,教育是我国面临的最主要的根本问题,九年义务教育的出现直接性的表明了国家对于学生学习方面的重视,在学生时期,我们的主要任务是学习知识,以及知识积累的程度,
论文部分内容阅读
在当代社会中,教育是我国面临的最主要的根本问题,九年义务教育的出现直接性的表明了国家对于学生学习方面的重视,在学生时期,我们的主要任务是学习知识,以及知识积累的程度,主要是依靠考试的成绩分数表示出来.所以考试成绩对于学生们的影响是比较大的,学生都在意自己的成绩和分数,所以说在考试期间,学生可能会出现考试焦虑和紧张症.如今我们把学生发展为本、以及能力培养为重作为现代教育的精神所在,学校需要培育学生良好的学习本领,进而去提升学生们的学习效率,能够帮学生在知识累积上有更好的提升.因此本文以题为论数学考试对学困生数学学习的影响进行一定的探讨和分析.
其他文献
语文是人类整体发展的重要学科,对实现人的全面发展起着十分重要的作用.随着新课程的不断改革,核心素养的提升越来越受到教育者的关心和重视,如何提升学生的语文核心素养是我
在小学语文小古文拓展阅读教学中,循着童心,科学设计项目,并循序渐进地开展项目化学习,能充分调动学生的主观能动性,激发学生阅读小古文的兴趣,让童心与预设相得益彰,从而在
在明确瓜类白粉病生理小种的基础上,以感白粉病新疆哈密瓜[Cucumis melo L.ssp.melo convar.ameri(Pang.)Greb.]来源的自交系K7-2和抗白粉病日本网纹甜瓜[Cucumismelo L.ssp.
小学低年级学生看图写话的学习能够奠定高年级作文的基础,因此,教师要重视对低年级学生看图写话能力的培养.字词的学习与积累完全决定了写话学习的完整性,教师在教学过程中需
目的 掌握乌鲁木齐市达坂城区布鲁氏菌病流行情况.方法 在乌鲁木齐市达坂城区4个行政村对布鲁氏菌病高危人群检测血样大筛查.结果 对乌鲁木齐市达坂城区4个行政村的布鲁氏菌
目的 分析凌云县预防狂犬病门诊就诊人群特征及暴露后预防处理情况,为科学防制提供依据.方法 采用描述性流行病学方法对2005-2011年狂犬病门诊暴露者的登记资料进行统计分析.
基于《普通高中语文课程标准》(2017年版)核心素养,以李白《将进酒》为例,在诗歌教学中运用质疑和反思等批判性思维进行情感思辨,发展学生思辨能力,提升学生思维品质.
在小学语文的教学过程中,对学生识字写字的教学为其今后的学习打下了文化基础.识字写字教学在语文教学中占据着重要地位.教师应根据学生的具体学习情况,有针对的提出相关教学
2020年上半年我们开展了几个月的线上教学,对于线上教学我有一些自己的看法,下面从这几个方面说起.
目的探讨强化血液灌流治疗百草枯中毒的临床疗效。方法选取我院2005-2012年百草枯中毒并发肾损伤患者共32例,随机分为治疗组和对照组各16例,对照组给予血液灌流+透析治疗,治