【摘 要】
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我校虽然是一所一类小学,但是学生的生源主要来源于农村进城务工子女,学生的家庭教育环境导致大部分孩子的各种行为习惯很差,对于孩子们的这些表现,在教育上我经常感到很困惑
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我校虽然是一所一类小学,但是学生的生源主要来源于农村进城务工子女,学生的家庭教育环境导致大部分孩子的各种行为习惯很差,对于孩子们的这些表现,在教育上我经常感到很困惑.2014年6月,我有幸参加学校《学习国学经典,培养知礼学生的策略及评价体系的研究》这一课题,我反复思考要改变孩子们的这些不良行为习惯,只有理论讲解是不够的,应该把学习经典文化贯穿于实际生活中,落实到学生的一言一行中,这样才能形成良好的习惯.因此,我简单地谈一下自己的做法：
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