【摘 要】
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目的 研究门诊治疗妇科阴道炎在使用联合治疗后的反应.方法 本次参与的病人是2018年3月-2019年2月在我院看病的55名阴道炎病人.根据这55名病人的看病时间进行分组,主要分为两
【机 构】
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涞水县妇幼保健院,河北 保定 074100
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目的 研究门诊治疗妇科阴道炎在使用联合治疗后的反应.方法 本次参与的病人是2018年3月-2019年2月在我院看病的55名阴道炎病人.根据这55名病人的看病时间进行分组,主要分为两组,组名是一组和二组,并对比分析两组的整体疗效.结果 在一组二组分别接受不同的治疗后对比其总有效率,二组的总有效率要比一组的要高.结论 联合治疗在门诊阴道炎治疗中效果显著,值得广泛应用.
其他文献
【摘要】课堂教学效果如何，往往取决于课堂教学目标是否明确。纵观名师名校之所以成功，重要原因之一便是他们探索出了目标明确的课堂教学模式。本文基于“目标教学”背景下对“163”课堂教学模式进行了探索。 【关键词】“目标教学”；“163”课堂教学模式 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 目标教学课堂教学模式主要是通过对教学内容进行分解。采用模块式教学，形成阶段性的教学目标，通过分步学习，降低
目的 探讨对宫颈炎患者应用人性化护理的实际效果.方法 对照组患者进行常规护理,观察组在该基础上运用人性化护理.结果 2组护理前HAMA、HAMD评分较高P>0.05,经护理后观察组的
目的 对比分析阿奇霉素与红霉素治疗小儿支原体肺炎的效果.方法 将我院2019年1月～2019年12月收治的72例小儿支原体肺炎患儿为例,分为对照组和观察组,每组36例患儿,对对照组患
目的 观察五积散联合克罗米芬治疗痰湿型多囊卵巢综合征不孕症的临床疗效.方法 设置2018年3月～2020年3月为研究时间区间,以我院接受治疗的痰湿型多囊卵巢综合征不孕症60例作为
【摘要】初中语文教学在不断地进行改革，在探究式教学的过程中，学生的主体地位、自主能力和学习能力都得到了加强。探究性教学在语文教育中有着非常重要的意义： 有利于激发学生的学习兴趣。有利于培养学生的创新思维。有助于学生语文素养的提高。 【关键词】探究性；初中语文；自主学习 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 在现代教育中，为提高学生的学习能力，初中语文教学在不断地进行改革。最终发现探究教学
【摘要】“不学诗，无以言。”我国是诗词的国度，在长期的历史发展中，传承下来大量优美的诗作。中国的古诗词不仅影响了一代代的文人骚客，还陶冶了后人的情操，净化了我们的灵魂、拓展了我们见识。作为语文学习的一项重要内容，古诗词教学必须充分把握诗词的特点，从不同的层面进行审美体验，以不断提高学生的诗词欣赏能力。本文将围绕初中语文古诗词教学的各种方法展开探讨，以期为初中语文古诗词教学提供理论参考，提高初中生古
【摘要】近年来，随着新课改的推行，相对于传统的语文教学方法来说，以强调激发学生课堂学习兴趣为主的情景教学方法更受欢迎，情境教学法表现为更加注重将理论知识与现实情景的结合；更能激发小学生的语文学习兴趣，有助于提高学生学习语文知识的思维能力，提高语文教学的课堂效率。 【关键词】情境教学；语文课堂；应用对策 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 新课改要求教学更加注重理论和实践的结合，更注重学
目的 孕母胎膜早破与新生儿肺炎发生的关系分析.方法 选取我院2019年6月至2020年6月收治的60例新生儿为研究对象,其中30例胎膜早破新生儿作为实验组,其余30例作为对照组,分析
目的 探究氨溴特罗口服液在小儿支气管炎治疗中应用效果.方法 对2019年1月-2020年1月我院的支气管炎患儿70例进行调查研究,根据患儿到院顺序进行编号,将编号为单数的患儿分为
目的 探讨新生儿黄疸采用不同蓝光照射治疗方法的临床效果比较.方法 选择本院2017年5月-2019年3月期间收治的新生儿黄疸患儿62例作为本次研究对象,随机分成对照组和试验组,每