【摘 要】
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目的:评价健康教育在宫颈糜烂治疗中的临床效果.方法:抽取我院2017年6月到2018年7月的80例宫颈糜烂患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,两组患者各40例,对照组患者进行
【机 构】
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甘肃省临夏市妇幼保健站,甘肃临夏,731100
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目的:评价健康教育在宫颈糜烂治疗中的临床效果.方法:抽取我院2017年6月到2018年7月的80例宫颈糜烂患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,两组患者各40例,对照组患者进行常规的护理方式,观察组患者在常规护理的基础上进行健康教育,对两组患者的临床疗效、护理满意度和治疗依存性进行比较.结果:观察组患者的临床疗效、治疗依存性和护理满意度均优于对照组P＜0.05.结论:健康教育在宫颈糜烂的治疗过程中,增加了患者对相关知识的重视程度和认知情况,临床疗效比较显著,患者的护理满意度和治疗依存性有明显提高,在临床医学上具有应用价值,值得推广使用.
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