小学数学课堂提问有效性的几点体会

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著名的教育家陶行知先生曾说过:“智者问得巧,愚者问得笨。”说明了小学数学课堂提问的重要性。教师在提问时要紧扣教学各阶段环节目标,明确所提的问题预计要达到怎样的目的,这样才使提问具有针对性、有效性。
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