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在我国基础教育由“应试教育”向“素质教育”转变过程中,中学历史面临着挑战与机遇. 分析当前中学历史教学的现状及解决问题的对策,笔者以为中学历史教师应求专求精、求广求博、求新求异,形成和保持个人教学特色.
浅谈初中历史教学改革的必要性及重要性
【摘 要】
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在我国基础教育由“应试教育”向“素质教育”转变过程中,中学历史面临着挑战与机遇. 分析当前中学历史教学的现状及解决问题的对策,笔者以为中学历史教师应求专求精、求广求
【机 构】
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贵州省遵义市第一初级中学 563000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年18期
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