【摘 要】
:
随着社会的快速发展,家长以及幼儿园逐渐关注孩子的健康发展.幼儿发展是多方面的,幼儿教师应该从不同角度探索幼儿的智能发展.每个幼儿有自身的特点以及独特的思维方式,幼儿
【机 构】
:
吉林省洮南市第一幼儿园 吉林洮南 137199
论文部分内容阅读
随着社会的快速发展,家长以及幼儿园逐渐关注孩子的健康发展.幼儿发展是多方面的,幼儿教师应该从不同角度探索幼儿的智能发展.每个幼儿有自身的特点以及独特的思维方式,幼儿教师应该因材施教积极探索以及发现幼儿在区域活动中的多元智能,本文针对这种现状,就如何在区域活动中发展幼儿的多元智能.希望能给予相关学者一些启发以及建议.
其他文献
在幼儿时期,角色游戏是一种非常典型的游戏类型,即幼儿在现实生活当中认知角色,并在游戏过程中感知生活,进而在生活与游戏当中得到发展.然而纵观当下幼儿园大班中角色游戏的
《幼儿园工作规程》中指出:“幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主,应当营造尊重、接纳和关爱的氛围,建立良好的同伴和师生关系”.幼儿是祖国的未来,在幼
一、活动背景rn幼儿园的户外自然环境对幼儿的学习与发展的价值毋庸置疑,当前,幼儿园环境创设越来越受到重视.2017年,罗家村幼儿园被铜陵市教育局定为铜陵市幼儿园户外自主游
幼儿的成长和进步需要大量的学习时间,尤其是在幼儿园中,能够引导幼儿认识外部世界,并对其积极探索.一些情况下,幼儿都比较喜欢户外环境,所以,在幼儿园教学中,可以为其安排户
幼儿学习与活动的主要途径就是游戏,通过游戏锻炼幼儿手脑配合,提升幼儿综合素质.但随着幼儿年龄增加,逐步形成自我意识,很容易在游戏活动中出现矛盾冲突,直接影响到游戏活动
幼儿阶段的教育是一个人的启蒙阶段的教育,幼儿阶段教育质量影响着学生今后的发展和学习,因此对幼儿阶段的教育必须引起足够的重视.幼儿教师作为幼儿成长道路上的启蒙者,肩负
在幼儿教育中开展民间体育游戏,是现阶段促进幼儿全面成长的重要方法,如今在民间体育游戏开展中存在诸多的问题,主要是对素材的挖掘不够深入,游戏活动缺乏计划性,运动技能的
幼儿的安全问题一直都是教育工作者关心的重点,为了提高幼儿在幼儿园中的安全,教师应该积极实践,并总结相关的安全教育工作,以为幼儿提供更加舒适、安全的学习环境,帮助幼儿
幼儿园是儿童开始学习知识的关键阶段,对幼儿园日后的学习和生活都起到了非常重要的作用,幼儿园的学习不仅可以帮助幼儿更好的参与到课堂教学中,也可以让儿童在幼儿园学习中
幼儿教育中区域活动作为最常见的教育形式,在实际中有着广泛应用.通过区域活动培养幼儿自主学习能力,提升幼儿综合素质,并为后期学习奠定基础.本文分析幼儿自主学习能力现状,