【摘 要】
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随着现代教育技术的日益普及,课堂教学平台正在经历从传统黑板到电子白板的历史变革,加上电子白板的易学易用,电子白板终将成为课堂教学的主流技术。在化学课堂教学中,我们可
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随着现代教育技术的日益普及,课堂教学平台正在经历从传统黑板到电子白板的历史变革,加上电子白板的易学易用,电子白板终将成为课堂教学的主流技术。在化学课堂教学中,我们可利用交互式电子白板,完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展等教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,达到构建化学高效课堂的目的。
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本文提出了当今社会普遍存在的问题,新时期青年存在沟通障碍,并对青年沟通的途径与方法提出了建议。
摘 要:教师要关注化学知识的学习和技能的提高,用核心素养的指导思想来引导学生化学思想的建构,鼓励学生在探究中掌握知识,解决实际问题。学生提高了主动探究的欲望和意识,就会通过创新的方式来分析总结规律,实现对化学本质的认识,实现综合素质的提高。本文主要探究了核心素养指导下的高中化学课堂教学方法,用核心素养的思想来引导学生进行化学知识的分析和探究。 关键词:高中化学;核心素养;化学思想;分析探究;能力
《棋魂》,自1998年12月登录《周刊少年Jump》以来,收获了来自世界各地的良好赞誉.以棋之魂佐为与少年光相遇为始,借由少年成长诠释的“传承”,震撼了无数读者的同时,亦使围棋
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摘 要:中国多年推行实施的新课改让素质教育早已深入教师内心。生物教学的素质教育也小有成果,但中国传统教学观念颇深,生物教学也难脱离考核标准以考试成绩为主的应试教学模式,所以立德育人在当今高中生物教学里还不能完全贯彻。当今高中生物教学还需要不断培养学生的核心素质,不断提高学生的生物素养,保证培养出综合能力强的人才。本文就高中生物培育学生的综合素养与核心素养来做简单探讨。 关键词:高中生物教学;核心
1969年发现的希腊文《科隆摩尼古卷》讲述了3世纪摩尼的印度之行,这份文献显示摩尼的印度之行应该在240年至242年之间,他可能让印度西北一个国王皈依了摩尼教,并在印度各地建立
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摘 要:高中化学教学中对于学生的自主学习能力的培养非常重要。自主学习是对化学教学自发性、主动性的学习,是学生对于化学学习的摸索和探究,有助于提升学生的学习方法,也有助于提高学生的学习能力。它以学生自主学习为主,充分利用教学资源,教师创造性的根据学生的实际情况和学科的特点来进行课堂教学开展以及课后梳理与反思,从而使教学效率有效提高。 关键词:高中化学;自主学习;课堂;创新 新课标明确指出在日常的