【摘 要】
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社会经济与科学技术的发展带来了高度的物质文明，但人们的精神发展却处于相对落后的地位。在此种形势下，如何将科学、人文等学科渗透在素质教育中，已成为我国当前教育改革的重点
【机 构】
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362321,福建省南安市蓝园高级中学 福建 泉州
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社会经济与科学技术的发展带来了高度的物质文明，但人们的精神发展却处于相对落后的地位。在此种形势下，如何将科学、人文等学科渗透在素质教育中，已成为我国当前教育改革的重点所在。作为一门自然学科，高中生物具备非常丰富的人文教育资源，在人文教育渗透方面起着重要作用。基于此，本文就高中生物教学中渗透人文教育的重要性及有效策略展开深入研究。
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