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在教学情境中体验数学的趣味,在生活实践中体验数学的价值,在自主合作中体验数学的探索,真正让学生在快乐中学习数学.
小学数学中的趣味性教学探讨
【摘 要】
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在教学情境中体验数学的趣味,在生活实践中体验数学的价值,在自主合作中体验数学的探索,真正让学生在快乐中学习数学.
【机 构】
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越西县中所镇中心小学校,四川 越西,616674
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年11期
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