【摘 要】
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2007年秋季,陕西省普通高中起始年级全面进入了新课程改革实验。新课程的实施受到社会环境、教师素养、课程资源开发、实验及教育技术条件、评价机制等诸多因素的影响。陕西
【机 构】
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渭南师范学院物理与电子工程系,陕西师范大学物理学与信息技术学院,
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2007年秋季,陕西省普通高中起始年级全面进入了新课程改革实验。新课程的实施受到社会环境、教师素养、课程资源开发、实验及教育技术条件、评价机制等诸多因素的影响。陕西省普通高中新课程经过这段时间的实施,物理新课程的教学现状如何?
In the autumn of 2007, the initial grade of ordinary senior high schools in Shaanxi Province entered the new curriculum reform experiment in an all-round way. The implementation of the new curriculum is influenced by many factors such as the social environment, the quality of teachers, the development of curriculum resources, the technical conditions of experiment and education, the evaluation mechanism and so on. After the implementation of this new curriculum in ordinary high school in Shaanxi Province, what is the status quo of teaching physics in new curriculum?
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