“互联网+”时代背景下高职院校辅导员大学生思政工作模式的研究与探索

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“互联网+”时代的到来为整个社会带来了前所未有的机遇和挑战,是当下时代最鲜明和显著的特点.在信息极度丰富和杂乱的互联网背景下,高职院校大学生的思想观念和行为方式受到了极大的冲击和影响.作为高职院校大学生思想的引导者,辅导员的作用至关重要.本文将从“互联网+”时代背景下高职院校辅导员思政工作存在的常见问题着手,分析当下辅导员思政教育工作所面临的机遇与挑战,提出如何运用互联网更好地构建高职院校大学生的思政教育工作的新模式.
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