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早在两干多年前，我国大教育家孔子就高度评价问题的价值及意义，认为“疑是思之始，学之端”。爱因斯坦也说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”可见，具有问题意识对学生自主学习具有重要的作用。问题意识是指学生在认知活动中碰到一些难以解决、疑虑的实际问题或理论问题，并由此产生一些怀疑、困惑、
形成问题意识，促进学生学习的主观能动性
【摘 要】
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早在两干多年前，我国大教育家孔子就高度评价问题的价值及意义，认为“疑是思之始，学之端”。爱因斯坦也说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”可见，具有问题意识对学生自主
【机 构】
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江苏扬州市沙口小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年6期
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