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科学发展观既是推动我们工作全面协调可持续发展的根本保证，也是新世纪提高管理水平的重要指导方针。现阶段，境外学生管理能不能在新的形势下提高到新的水平，关键是看能不能真正以科学发展观作为指导。切实提高各方面的能力。实实在在把促进境外学生管理的科学发展作为一项重要任务来完成。
一、以科学发展观为指导。扩大招生宣传。努力提高宣传力度
做好境外学生管理的第一要务就是做好招生宣传工作。招生工作做得好，将会对我们未来的工作打下坚实的基础。科学发展观是招生宣传的理论指导，中医特色是我校招生宣传发展的路径。科学发展观回答了什么才是发展、为谁发展和如何发展三个问题。就招生而言，第一层次是招生宣传的方向问题。也是价值标准问题：第二层次是招生宣传承担的使命问题，也就是发展动力问题；第三层次是招生宣传的发展规律问题。因此对以上三个问题，我们应该纵观现在招生宣传存在的问题，找出科学的、全面的、发展的道路。简而言之，应该做到以下几个方面：
第一。招生宣传的方向问题
当前，不少高等中医院校对外国及港澳台学生招生宣传还处于零散状态，有一个就接一个，没有形成统一的方向和规模，因而在招生数量上始终没有质的飞跃。今后要进一步明确我们招生的方向，变被动为主动。一方面应该加强对世界上各个国家中医教育、行医状况等方面的了解，另一方面应该开辟多元化招生渠道，充分利用招生宣传资源，在今后招生宣传中做到有的放矢。
第二。招生宣传承担的使命
国际学院作为各高校对外教育的窗口，在招生宣传中不仅仅代表了学院本身。更为重要的是代表了学校，乃至中国中医药教育的整体水平。鉴于此，在招生中不仅仅要重视招生的数量，更要重视中医文化的传播与传承，以求在海外产生积极影响，从而进一步推动中医的国际化。
第三。招生宣传的发展规律
随着高等教育的竞争越演越烈，招生宣传势必成为各高校今后竞争最为激烈的领域。因此，为了适应这一变化，我们必须打破传统的“发布信息——收集资料——发放通知”的招生做法，把每个环节进一步细化，以求把招生工作做细、做精，并且要让学生在入学申请的过程中感受到人文关怀。只有本着这样一种精神，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
二、以科学发展观为指导。全面协调可持续。努力提高管理水平
当前，世界经济形势严峻复杂，高等教育竞争日趋激烈，各高校办学压力不断增大。不仅面临经济形势严峻、就业形势不乐观等外部压力，也面临如何提高教育教学质量、加强学科建设、办高水平大学等重要任务，以及目前各高校正着力推进的新一轮内部管理体制改革。
作为境外学生的管理部门，我们应该充分利用这次管理体制改革的契机，应本着全面协调可持续的方针，积极推进境外学生管理制度改革，努力提高管理水平。
众所周知，在招生工作做好的前提下，能否提供良好的服务，是能否办好对外教育的关键。境外学生国家分布广泛，风情民俗不同，学生年龄差距也较大，这些都是境外学生管理的现实情况。在管理中，一方面我们要尊重学生各自的风俗习惯：但是另一方面，也应该积极引导学生八乡随俗，循序渐进地给学生灌输中国的传统文化，让他们了解中国。这样才能优化日常的学生管理工作，提高管理效率和水平。
三、以科学发展观为指导。以人为本。努力提高服务学生能力
以人为本是学生管理中的核心准则。做到以人为本，应该从以下几方面着手：
第一，学生的事情永远放在第一位，主动为学生服务。任何时候，都要想学生之所想，急学生之所急。学生没有想到的，我们也要为其想到，并且力求及时解决。
第二，尊重学生的个体差异。境外学生中，学生个体差异比较大，因此在服务学生的过程中尤其要重视这一点。我们需根据学生的个体需求、个性以及生活习惯等等，细致八馓地进行学生工作，彻底打破“一刀切”的局面。
第三，重视校园的整体人文环境。由于大多数境外学生都是第一次来到中国，因此作为管理单位，我们很重要的任务就是为学生创造良好的人文环境，以便学生尽快融人中国文化。
四、以科学发展观为指导。统筹兼顾。努力提高科学发展能力
作为管理人员，要做到统筹兼顾，努力提高科学发展能力，就需要不断地充实自身，提高自身可持续发展的原动力。具体来说。应该从以下几个方面做起：第一，深入学习境外学生管理知识，实现管理手段的多元化：第二，努力学习中医基础知识，为今后在招生咨询及日常管理中打下坚实的业务基础：第三。积极学习高等教育相关法律、法规和政策。让工作有据可依。有规可循。
最后，我们应该积极利用深入学习科学发展观的契机，以科学发展观为指导，努力找出工作中存在的问题，并用积极的心态予以解决，真正领会科学发展观真谛，更好地做好本职工作。
一、以科学发展观为指导。扩大招生宣传。努力提高宣传力度
做好境外学生管理的第一要务就是做好招生宣传工作。招生工作做得好，将会对我们未来的工作打下坚实的基础。科学发展观是招生宣传的理论指导，中医特色是我校招生宣传发展的路径。科学发展观回答了什么才是发展、为谁发展和如何发展三个问题。就招生而言，第一层次是招生宣传的方向问题。也是价值标准问题：第二层次是招生宣传承担的使命问题，也就是发展动力问题；第三层次是招生宣传的发展规律问题。因此对以上三个问题，我们应该纵观现在招生宣传存在的问题，找出科学的、全面的、发展的道路。简而言之，应该做到以下几个方面：
第一。招生宣传的方向问题
当前，不少高等中医院校对外国及港澳台学生招生宣传还处于零散状态，有一个就接一个，没有形成统一的方向和规模，因而在招生数量上始终没有质的飞跃。今后要进一步明确我们招生的方向，变被动为主动。一方面应该加强对世界上各个国家中医教育、行医状况等方面的了解，另一方面应该开辟多元化招生渠道，充分利用招生宣传资源，在今后招生宣传中做到有的放矢。
第二。招生宣传承担的使命
国际学院作为各高校对外教育的窗口，在招生宣传中不仅仅代表了学院本身。更为重要的是代表了学校，乃至中国中医药教育的整体水平。鉴于此，在招生中不仅仅要重视招生的数量，更要重视中医文化的传播与传承，以求在海外产生积极影响，从而进一步推动中医的国际化。
第三。招生宣传的发展规律
随着高等教育的竞争越演越烈，招生宣传势必成为各高校今后竞争最为激烈的领域。因此，为了适应这一变化，我们必须打破传统的“发布信息——收集资料——发放通知”的招生做法，把每个环节进一步细化，以求把招生工作做细、做精，并且要让学生在入学申请的过程中感受到人文关怀。只有本着这样一种精神，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
二、以科学发展观为指导。全面协调可持续。努力提高管理水平
当前，世界经济形势严峻复杂，高等教育竞争日趋激烈，各高校办学压力不断增大。不仅面临经济形势严峻、就业形势不乐观等外部压力，也面临如何提高教育教学质量、加强学科建设、办高水平大学等重要任务，以及目前各高校正着力推进的新一轮内部管理体制改革。
作为境外学生的管理部门，我们应该充分利用这次管理体制改革的契机，应本着全面协调可持续的方针，积极推进境外学生管理制度改革，努力提高管理水平。
众所周知，在招生工作做好的前提下，能否提供良好的服务，是能否办好对外教育的关键。境外学生国家分布广泛，风情民俗不同，学生年龄差距也较大，这些都是境外学生管理的现实情况。在管理中，一方面我们要尊重学生各自的风俗习惯：但是另一方面，也应该积极引导学生八乡随俗，循序渐进地给学生灌输中国的传统文化，让他们了解中国。这样才能优化日常的学生管理工作，提高管理效率和水平。
三、以科学发展观为指导。以人为本。努力提高服务学生能力
以人为本是学生管理中的核心准则。做到以人为本，应该从以下几方面着手：
第一，学生的事情永远放在第一位，主动为学生服务。任何时候，都要想学生之所想，急学生之所急。学生没有想到的，我们也要为其想到，并且力求及时解决。
第二，尊重学生的个体差异。境外学生中，学生个体差异比较大，因此在服务学生的过程中尤其要重视这一点。我们需根据学生的个体需求、个性以及生活习惯等等，细致八馓地进行学生工作，彻底打破“一刀切”的局面。
第三，重视校园的整体人文环境。由于大多数境外学生都是第一次来到中国，因此作为管理单位，我们很重要的任务就是为学生创造良好的人文环境，以便学生尽快融人中国文化。
四、以科学发展观为指导。统筹兼顾。努力提高科学发展能力
作为管理人员，要做到统筹兼顾，努力提高科学发展能力，就需要不断地充实自身，提高自身可持续发展的原动力。具体来说。应该从以下几个方面做起：第一，深入学习境外学生管理知识，实现管理手段的多元化：第二，努力学习中医基础知识，为今后在招生咨询及日常管理中打下坚实的业务基础：第三。积极学习高等教育相关法律、法规和政策。让工作有据可依。有规可循。
最后，我们应该积极利用深入学习科学发展观的契机，以科学发展观为指导，努力找出工作中存在的问题，并用积极的心态予以解决，真正领会科学发展观真谛，更好地做好本职工作。