论文部分内容阅读
我国历史悠久，文化底蕴深厚，这是我们最值得珍惜的财富，也是民族发展的基石。在初中数学教学中，加入一些中国传统文化对学生学好数学是有好处的，既能提高学生的学习热情，同时对学生文化素养的形成以及自身品格的培养都有着很重要的意义。
寓中国传统文化于初中数学教学之中的策略探究
【摘 要】
：
我国历史悠久，文化底蕴深厚，这是我们最值得珍惜的财富，也是民族发展的基石。在初中数学教学中，加入一些中国传统文化对学生学好数学是有好处的，既能提高学生的学习热情，同时对学生
【机 构】
：
江西省南昌市外国语学校
【出 处】
：
中华活页文选（传统文化教学与研究）
【发表日期】
：
2020年19期
其他文献
传统文化中的数学思想体现着古人的智慧。充分挖掘传统文化中的数学思想并在小学数学教学中进行体现，将数学历史传承与数学创新发展有机融合，能够对学生产生积极的影响。本文主
采用ＷＨＯ－ＮＣＴＢ方法对雷达作业人员进行行为功能测试。结果表明，由于作业环境综合有害因素和作业时高度紧张的精神状态，加之生理和心理上产生疲劳的诱因，因而作业人员存在明显的精神疲劳和
中学音乐教学是我国中学教育中不可分割的一部分，它对学生思维方式的转变和综合能力的提升而言至关重要。我国的民族音乐历史悠久，多种形式和内容的民族音乐成为我国音乐艺术中
改革开放30多年来，职业教育改革和发展取得了辉煌的成就，创造并积累了许多宝贵经验，但近几年来，随着全世界汽车技术的不断发展，出现了一方面企业需要的大量创新型高技能人才出
随着科技的进步和经济的发展，我国对中小学生的教育也越来越重视。当前，我国已经提出了将优秀传统文化与小学数学教学进行有机结合的教育策略，而在小学数学教学当中融入优秀传统
在高校的教学当中，教学管理同中华传统文化密不可分，教学时把优秀的传统文化融入进来，能够切实提高高校教学管理的综合效率。本文深入探析在高校教学管理融入优秀传统文化的作用
培养与造就大量汽车营销专业人才，已成为整个汽车营销业的当务之急。本文在大量调研的基础上，对汽车营销业专业人才发展状况及未来需求特征进行分析。并提出了通过多种渠道
20世纪90年代初，词语对齐作为统计机器翻译的中间产物引起了人们最初的关注。随着词语对齐的应用价值在更为广泛的领域得到认可，它不再局限于统计机器翻译的研究
会议