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中华传统文化教育，对学生成长十分有益，且有助于改善“轻人文”教育现况，在保护民族文化基础上，高效践行立德树人教育目标，让学生养成良好品德，使他们核心素养得到更好发展。基于以文化人背景下，本文将针对语文教学中中华传统文化教育渗透问题展开详细阐述，旨在促进学生全面发展。
中华传统文化在小学语文教学中的有效融入
【摘 要】
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中华传统文化教育，对学生成长十分有益，且有助于改善“轻人文”教育现况，在保护民族文化基础上，高效践行立德树人教育目标，让学生养成良好品德，使他们核心素养得到更好发展。基于以
【机 构】
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福建省龙海市海澄中心小学 福建 漳州 363102
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年16期
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