浅谈对学生个性化阅读的指导

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haier__
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个性化阅读是充分顾及每一个学生的阅读心理,以学生自己的阅读、研读为主,引导学生探究性和创造性地感受、理解、评价、鉴赏文本的过程,是自主的、体验的、批判的阅读实践.个性化阅读凸显的是学生个性的张扬、生命活力的释放,强调学生主体性的发挥.
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