论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
新一轮基础教育课程所构建的新课程体系，在课程功能、课程理念、课程目标、课程内容、课程评价等方面都较之以前有很大突破和创新，它要求教师不仅要做课程的实施者，更要做课程的研究者和发展者，它要求学校不仅仅是“教育机构”，更应该是师生员工的“生命生存的场所”，是“生命的乐园”。新课改的核心理念就是“以人为本，关注人的发展”。于是，滨湖路小学把目光锁定在阅读上。在“快乐读书，点亮梦想”这一理念的引领下，滨湖
【出 处】
：
广西教育·A版
【发表日期】
：
2008年11期
其他文献
王志林在《当代教学科学》2008年第6期上撰文说，个人知识管理的实质是使教师通过对个人实践性知识的积累、交流、分享和创新，成为一名专业成长的“反思型实践者”和“自我引导
选取英语专业和非英语专业本科生为被试，通过考察停顿语丛在句子主要成分位置上的分布、停顿语丛的长度以及语丛停顿与修改语丛、审读行为的关系，探究中国大学生英语作文过程中
言语活动是人类诸多活动中的一种，是一种智力活动。在学生进行言语活动时，教师应围绕认知目标，结合学生的认知水平和认知的一般过程，注重情感的交流，采用活用的、积极的、创造性的活动模式，增强师生之间、同伴之间的合作和情感交流，不断激励学生的学习自信心和进取心，提高课堂教学质量。 一、活动的过程 外语学习论的不同心理学派别对听、说、读、写等言语活动的心理活动有着不同的描述。综合各流派言语活动过
利用单摆划痕法的冲击加载特性,研究了Ni-P化学镀层的冲击磨粒磨损性能.用单摆划痕法测定的比能耗（材料产生单位体积划痕所消耗的能量）可作为材料耐冲击磨粒磨损性能的评价指标
感恩是中华民族的美德，开展感恩教育是培养孩子健康人格的需要。目前很多独生子女自私、冷漠、霸道，不知道如何关心他人，习惯了索取，缺乏一颗感恩的心。作为教育工作者，我们有责任引导他们，唤起他们灵魂深处的善良本性与感恩之心。让幼儿常怀感恩之心，不仅能培养其与人为善、与人为乐、乐于助人的品德，促进其健康人格的形成，而且对其今后和谐人际关系的建立均有重要作用。 一、关爱幼儿，从点滴小事做起，培养幼儿的
8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话。讲话内涵丰富深刻，为当前教育改革与发展指明了前进的方向，在广大教育工作者中引起热烈响应。本刊特邀请部分教
在AZ31合金中添加0、0．2％、0．5％和1％（质量分数）的铈（Ce）制备了4种合金，研究不同Ce含量和合金变形状态对力学性能和显微组织的影响。试验表明，添加Ce元素后，形成的Al4Ce对合金有强化作用，但
梦开始的地方，这是一个富有诗意的校园文化主题，滨湖小学给校园文化赋予了丰富的内涵，并以此多方面、多角度来打造学校品牌，建设和谐校园。
德育是教育的灵魂，德育对于学生创新品质需要的合作精神、奋斗精神、追求精神和健康的人格等的形成具有重要作用，能够调动学生的主观能动性，产生持久的精神动力，促进学生创新能力的健康发展。我校利用《德育》读本和《成长册》作导航，全方位多角度抓好学生德育，提高了教育教学质量。 一、运用《德育》读本和《成长册》，找准切入点，教学育人 德育工作贯穿于学校教育工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透
2006年是全国热处理标准化工作委员会成立20周年,借此机会,向一贯支持标准化工作的各级领导和主管部门,向辛勤工作在全国热处理行业中的标准化工作者,表示衷心的感谢和诚挚的
期刊