【摘 要】
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[问]我是一位年轻的教会牧者,近年来,教会里不断有人受洗归主,但同时,又不断有人离开教会,所以信徒人数总量变化并不大.为此我遭到一些长执的批评,认为我管理牧养不力 但我已
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[问]我是一位年轻的教会牧者,近年来,教会里不断有人受洗归主,但同时,又不断有人离开教会,所以信徒人数总量变化并不大.为此我遭到一些长执的批评,认为我管理牧养不力 但我已经很尽力了,真不知道怎么办才好.一位小牧者rn[答]小牧者,你好!首先,要说一句,请你别灰心,侍奉中遇到一些挑战是正常的,不可患得患失.信徒人数加增当然是每一位牧者和信徒乐见其成的事;要是信徒在流失,这当然令人着急.
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摘 要：：随着时代的发展，我国社会环境日益复杂，网络中、社会上都存在大量不良信息，这些不良信息威胁着学生身心健康。但长期以来我国教学中往往重视是知识传授，所以完全采用应试教育模式，往往忽视对学生人文素质的培养和人文品格的塑造，这也是我国人民普遍人文素质缺乏的主要原因之一。中华民族有着悠久的历史，在历史的长河中我国沉淀了许多优秀传统文化。这些传统文化对于培养学生正确价值观、世界观、人生观有着很大帮助
摘 要：大学英语的教学目标是培养学生的交际能力，大学英语互动教学模式注重学生独立个性发展，并倡导团结合作精神，培养学生交际能力等方面发挥着重要的作用。本文在对大学英语互动教学模式进行理论概述的基础上，就大学英语互动教学模式在教学中的具体应用进行了论述。 关键词：大学英语；互动教学 一、大学英语课堂教学现状 长期以来，大学英语课堂教学是传统的灌输式单向交流方式。其表现为教师讲，学生听，学生成了
小学阶段是一些基础素质训练的敏感期。如何对有体育特长的小学生进行科学的选材和基础训练呢？我经过自己多年的训练与指导学生，逐渐形成自己的选材与训练的理论。 一、从选材入手，做好训练的关键第一步 选材的成功就等于训练成功的一半。因此选材是训练的前提，所以平时在学校无论上课与否，特别注意奔跑的孩子，看其四肢的先天条件和现在具备的灵活性、协调性、爆发力、耐力等方面来判断他所擅长的训练项目。做到早发现、
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摘 要：《高等学校英语专业英语教学大纲》（2000）英语专业人才培养提出新的目标。为适应新的教学目标，应重新调整英语教学模式。本文作者试尝试对新教学大纲下的英语笔译教学模式进行分析，并就此提出几点改革探索意见。 关键词：英语笔译教学；多媒体教学；课堂讨论 我国当前大多数高校都设置了英语专业，在英语专业高年级阶段，基本上都开设了笔译课。作为专业实践技能课，笔译在课程设置中占有举足轻重的地位。高校
摘 要：介绍了甘肃方言的特点及其在日语语音教学中的负迁移现象，并提出了相应的改进措施，旨在提高甘肃地区日语语音教学的水平。 关键词：甘肃方言；日语语音；负迁移 近年来，随着甘肃省高校的日语教育有了较快的发展，无论是日语专业教学还是将日语作为外语专业学生第二外语的教学水平有了较大的提高。为了适应社会对日语人才的要求，学习者有必要在学习过程中掌握扎实的日语语音基础，日语语音教学的重要性尤为突出。甘
摘 要：随着教育改革的不断深化，要求在计算机教学过程中引入数字化教学平台，其原因在于数字化教学平台不仅是推动计算机课程教学效果与学生计算机能力提高的重要手段，也满足现代教育信息化的基本要求。尤其在计算机课程教学过程中，数字化教学平台作为以Internet网络教学软件为基础的教学管理模式，对于补充教学资源并推进计算机课程的改革具有极其重要的意义。本文主要对数字化教学平台的基本概述以及在计算机课程中的